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从范畴认知深化马克思主义新闻观研究---对习近平关于新闻舆论、网络传播和哲学社会科学工作讲话提出的十对范畴的思考

作者: 童兵

摘要:范畴是人的思维对客观事物本质的认知、概括和反映。本文试图运用范畴认知的方法,从习近平的三次重要讲话中提炼出同新闻学相关的十对范畴,通过对它们的分析阐述,深化对马克思主义新闻观的学习与研究。这十对范畴是:新闻舆论的功能与危害、网络舆论的引导与管理、舆论监督与正面宣传、信息公开与网络安全、引导人民与学习草野、人才使用与人才培养、中国特色与世界视野、学习借鉴与生搬硬套、学科构建与话语创新、真懂真信与不懂假信。


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